? ? ? ? 可以說在2020之前，傳統教育一直是主要模式，自從2020特殊時期以后，本著“停課不停學”的政策，線上教課學習的模式愈來愈火爆，再加上現在的“雙減”，外面的教育機構可以說是一落千丈，沒有翻身的機會。對于努力的孩子該學習還是學習，并不會受到多大影響，但很多自制力差的孩子，成績也是一落千丈。

　　很多人說線上教育也是幾乎沒有前景的，要知道，隨著孩子的年級越高，家長輔導也是越來越困難，可以說一般的家長會的知識還沒孩子多，所以說保證校園教學的前提下就是線上輔導了。

　　在線教育APP2開發確實打開了線上學習市場，并且使教育資源也得到了合理共享，很多農村以及三四線城市的用戶也可以通過在線教育APP享受一二線城市的教育資源，因此，在當下開發一款教育APP無論是對于教育工作還是學生來說都是非常有必要的。

　　對于教育工作者來說，一款良好的APP可以減輕教學工作量，通過數據化評估教學效果，相對于傳統手法更加高效直觀，也便于后期總結改進教學方法。

　　對于學生來講，在線教育突破了時間空間的限制，隨時隨地的進行，這也是就給學生提供了更多的彈性學習時間，學員可以根據自己的時間安排學習進度，根據自己的知識需求，學習風格來選擇學習內容，有效地增強了學習的針對性，從而提高個人的學習效率。

　　在線教育APP的核心功能就是提供優秀的教育課程，雖然無法替代線下課堂模式，但內容的全面，系統化學習也是有立足之地的。

　　其實“雙減”就是讓教育回歸校園，主要目的還是分流和減輕生育壓力，而且分流的原因還是國家缺乏技術人才，我們不只需要創新人才、領軍人才，也需要大量的動手能力強、學習能力強的一線人，但如果你怕受到雙減影響，我們還有很多方向去選擇。

　　01學生解題類

　　像學生在平時寫作業的時候，肯定會遇到一些難題，它可以隨時隨地在線為學生們解答難題，而且還有多種解答方式，總有一種能學會，其實像小猿搜題、作業幫這種成功案例也不少，這種還是很有發展前景的。

　　功能的話可以分為每日答題推薦，制定答題計劃，拍照答題解析，錯題合計分析等幾大模塊。

　　而且學生解題這個面向的不只是中小學生，還可以是各種專業的大學生，當然這個就需要有非常完整的知識存儲。

　　02行業考試類

　　大學生活本身就是自由的，學習可以說是完全靠自己的自制力，像考證(會計從業資格證、CPA、教師資格證、律師證、醫師證、英語四六級等等)這件事可以說還是得自學。而且這種APP是面向特定人群的，不同行業用不同的APP，用戶人群精準，定向性強，只要是內容題庫全面，很容易鎖定用戶的。

　　03兒童早教類

　　還有一個不能忽視的行業，那就是針對還沒有踏入校園的小孩子，要能夠開啟兒童的智力，結合不同孩子的特點，進行定制式的服務，這樣比線下早教班節省時間節省費用，里面還可以添加一些成長益智類的小游戲，通過小游戲，豐富孩子的見知力，讓孩子在學習中找到一些快樂，不會說出現孩子抵觸學習的想法。

　　還可以有社區交流板塊，這樣家長可以通過社區交流，互相傳授育兒心得，分享育兒知識，這樣滿足用戶的需求同時還為家長提供了平臺。

　　所以想找人做一款線上教育APP，一定要找靠譜的公司，不管價格還是公司技術人員構成都要仔細了解，這樣售后問題也有保障。

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